Sono stati pubblici nelle ultime ore i dati sui contagi da Covid-19 avvenuti nelle scuole piemontesi, in seguito alla richiesta della consigliera regionale del Movimento 5 Stelle Francesca Frediani.

Un report decisamente ricco: i casi sono suddivisi per tipo di scuola, località, tra studenti e personale scolastico. I dati sono allarmanti: nelle scuole il contagio si è diffuso fino al 400% in più rispetto agli altri luoghi in regione.

I numeri sono consultabili alla seguente pagina
https://drive.google.com/file/d/1aMr_E_CD7L3TPLtfrwYMGmmjvB7SwdeV/view

A commento dei dati è stata pubblicata un’analisi da parte del professor Alessandro Ferretti, Ricercatore dell’Università di Torino, dipartimento di Fisica , questo il link dove leggere l’intervento del professore, dall’eloquente incipit:  “Cade il velo sui contagi nelle scuole piemontesi: il personale da due a quattro volte più esposto della media, la situazione nella scuola dell’infanzia è drammatica. Solo le superiori si salvano grazie alla DAD”

https://alessandroferrettiblog.wordpress.com/2020/12/07/cade-il-velo-sui-contagi-nelle-scuole-piemontesi-il-personale-da-due-a-quattro-volte-piu-esposto-della-media-la-situazione-nelle-materne-e-drammatica-solo-le-superiori-si-salvano-grazie-alla-dad/?fbclid=IwAR1nIW2kBj10wxqyQKgPiOA3kUy_Ey_dylicBc_3DyyM6xK7NuVsHClTKW0

Il dottor Ferretti conclude così il suo intervento, sull’emergenza nelle scuole piemontesi:

“Dall’analisi sopra riportata risulta evidente che il contagio all’interno delle scuole non solo non è trascurabile, ma è anzi molto significativo e nettamente superiore a quello medio all’esterno delle scuole. Va anche notato che queste incidenze potrebbero addirittura essere sottostimate: sempre secondo i dati della Regione, nelle scuole la percentuale di positivi rispetto ai casi testati appare significativamente più alta che nella popolazione media (nella settimana del 9 novembre in Piemonte è stata del 51% tra il personale scolastico, contro il 35% della media della popolazione) e questo è tipicamente indice di una sottovalutazione del contagio.

Appare evidente la correlazione tra le misure che introducono la didattica a distanza e la riduzione dei contagi. Il confronto tra il personale dei diversi gradi di scuola indica che il ruolo dei trasporti nel contagio sia secondario rispetto al rischio aggiuntivo della didattica in presenza. Inoltre è possibile che, a causa della mancanza di un adeguato screening, una significativa percentuale di studenti contagiati sfugga alla diagnosi per assenza di sintomi ma sia comunque contagiosa”.